Aprendizaje Transnacional y Políticas Públicas en México

Saber más sobre cómo el aprendizaje transnacional influye en la vida institucional de México resulta interesante, incluso necesario. En las últimas décadas se han incrementado las reflexiones académicas en torno a los procesos de globalización, internacionalización, integración regional y construcción de acuerdos multinacionales, que resaltan la importancia de las variables/factores internacionales sobre los procesos de elaboración de políticas públicas nacionales.

Dossier: Investigación y profesionalización en la Administración Pública

¿El conocimiento que la academia mexicana produce en temas de administración y políticas públicas es útil para la toma de decisiones gubernamentales?; ¿Los funcionarios públicos percibenun alejamiento entre sus funciones y labores con los temas que la academia en administración y políticas públicas considera relevantes? Estas son las preguntas centrales que guían este dossier, producto…

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Notas sobre las discusiones actuales en torno a los “Centros de Gobierno”

En la doceava sesión de la clase-seminario “Discusiones contemporáneas sobre Administración y Políticas Públicas” se reflexionó sobre el tema de los Centros de Gobierno (CdG). Entre las preguntas planteadas para guiar el debate se encontraron: ¿Qué es el “centro de gobierno”? ¿Si el “centro de gobierno” es la solución, cuál era el problema? ¿Cuáles son (o deberían ser) las características de los “centros de gobierno” latinoamericanos, tomando en cuenta las experiencias de otras regiones? ¿Existe “un centro de gobierno” en México?

Notas sobre el Estado regulatorio

En la tercera sesión del seminario se discutió el tema del “Estado regulatorio” y sus implicaciones. En términos más específicos, el debate giró en torno a cuestiones como ¿qué es el Estado regulatorio y hasta qué punto se trata de un concepto útil para entender países no europeos? ¿Cómo varían los esquemas regulatorios entre distintos países? ¿Es posible diseñar/“gestionar” buenos regímenes regulatorios? Las discusiones trataron de combinar lecturas y ejemplos relacionados con las experiencias europeas, norteamericanas y mexicanas.

El “Programa Especial de Rendición de Cuentas”

En estos días el tema de la corrupción ha vuelto a la agenda pública y, probablemente, a la agenda gubernamental también. Aunque el problema (o mejor dicho los problemas) de corrupción en México es muy antiguo, y aunque desde hace unos 30 años el gobierno federal ha impulsado diversas iniciativas en la materia, las implicaciones negativas del uso privado de los bienes, recursos y servicios públicos parecieran persistir.

La fiscalización superior en los estados: ¿En qué está fallando?

La fragmentación institucional de la fiscalización en las entidades federativas es uno de los problemas principales que enfrenta el sistema de rendición de cuentas interinstitucional en México. Más allá del marco legal y de la autoridad de los actores encargados de fiscalizar las políticas públicas ejercidas por los gobiernos, los factores que determinan la calidad y el funcionamiento de los mecanismos de rendición de cuentas se refieren a la interacción que llevan a cabo los actores políticos relevantes en los estados.

La co-creación, lo cool de la innovación

La co-creación no parte de la idea de prestar servicios para los ciudadanos, como quizá se hacía bajo el paradigma de la NGP, sino de la de prestar servicios con los ciudadanos. Al final, se trata de capturar la capacidad de diseño que tienen los ciudadanos, de abstraer el conocimiento que tienen, cuando ni siquiera se saben poseedores del mismo. Es decir, la co-creación no se trata de un proceso en el que se le pregunta al ciudadano sobre sus necesidades, bajo la premisa de que nadie mejor sabe qué es lo que necesita; se trata, en cambio, de identificarlas con él y de diseñar, con él, una solución para atenderlas.